Compte tenu de l'utilité et de l'importance des institutions techniques et des centres de recherche, une collaboration étroite et un travail en réseau efficace contribueraient à la mise en place de programmes de renforcement des capacités et de réduction de la pauvreté. Cela aiderait également à reconnaître et à répondre aux besoins pressants et à échanger les expériences au profit des communautés rurales dans les pays membres d'AARDO. Le renforcement des institutions aiderait i) à former des formateurs; ii) relier les projets aux institutions qui peuvent fournir des activités de formation spécifiques et des intrants en fonction des besoins; iii) exposer les institutions locales au matériel et aux méthodes d'enseignement; et iv) faciliter le réseautage entre les institutions de recherche et de formation et entre les institutions et leurs clients. Le renforcement impliquerait la fourniture d'équipement, de formation et de matériel de recherche.Ainsi, les centres d’excellence seraient renforcés dans le cadre de ce programme au cours de la période triennale 2021-2023 et prolongé l’année 2024. Voici la liste des centres d’excellence de l’AARDO :
| S.No |
NOM DES INSTITUTS / CENTRES | | 1. |
Académie de Bangladesh Pour Le Développement Rural (BARD), Comilla, Bangladesh |
| 2. |
Académie de développement rural (RDA), Bogra, Bangladesh |
| 3. |
Centre International d’Études de la Politique Foncière et de La Formation, (ICLPST), Taiwan, R. de. Chine |
| 4. |
Fonds de Coopération International et du Développement (Taiwan ICDF), de Taiwan, R. de. Chine |
| 5. |
Centre International Pour L`Agriculture Egyptienne (CIAE), Le Caire, Égypte |
| 6. |
Centre de Recherche Sur Le Désert (RDC), Égypte |
| 7. |
Central Marine Fisheries Research Institute (CMFRI), Inde |
| 8. |
L'Institut national pour le Développement rural et le Panchayati Raj (NIRD & PR), à Hyderabad, en Inde |
| 9. |
Institut National de Micros, Petites et Moyennes Entreprises (NIMSME), Inde |
| 10. |
Association de Recherche Textile du Sud de L`Inde (Sitra), Inde |
| 11. |
Institut De Contrôle de La Qualité Des Engrais et de la Formation (CFQCTI), Inde |
| 12. |
Institut Central de L'ingénierie de L'agriculture (ICEA), Inde |
| 13. |
Institute Indien de Gestion (IIM), Inde |
| 14. |
Institute Indien de la Recherche Agricole (IARI), Inde |
| 15. |
Institut Indien de la Recherche en Statistique Agricole (IASRI), Inde |
| 16. |
Institut Central de Recherche En Salinité (CSSRI), Karnal, Inde |
| 17. |
Chaudhary Charan Singh National Institute of Agricultural Marketing (CCS NIAM), Inde |
| 18. |
Rural Community-International Education and Exchange Centre (RC-IEEC), R. O. Korea |
| 19. |
Université de Yeungnam, R. O. Corée |
| 20. |
Institut d’alimentation Et de L'agriculture pour la Formation des Fonctionnaires (FATI), R. D. Corée |
| 21. |
Institut Pour L`Avancement Rural (INFRA), Malaisie |
| 22. |
|
| 23. |
Ecole Nationale D’Agriculture (ENA), Mecnes, Maroc |
| 24. |
Institut de Formation en Gestion Agricole et Rural (ARMTI), Ilorin, Nigéria |
| 25. |
Centre National Akhtar Hameed Khan pour le Développement Rural (AHK-NCRD), Islamabad, Pakistan |
| 26. |
Comsats Institut de Technologie de L’information (CIIT), Pakistan |
| 27. |
Institut International de Recherche sur Le Riz (IRRI), Philippines |
| 28. |
Avrdc - Centre Mondial des Légumes Asie de L’est Et du Sud – Est, Thaïlande |
| 29. |
Université de Mulungushi, Kabwe , Zambia |
English
عربي